El Consejo Económico y Social Vasco considera adecuada la tramitación del proyecto de decreto por el que se establece el “Catálogo de Títulos, estudios y de competencia profesional que permiten la Acreditación de la cualificación profesional en Atención Temprana”, con las consideraciones que este órgano consultivo ha efectuado. El texto ha sido remitido por el Departamento de Empleo y Políticas Sociales del Gobierno Vasco.
El decreto desarrolla los criterios aprobados por el Consejo Interinstitucional de Atención Temprana en octubre de 2017. El CES valora positivamente el proyecto, “puesto que contribuye a reforzar la seguridad jurídica del marco normativo de la atención temprana, configurado desde una vertiente de intervención integral y multidisciplinar que implica a tres sistemas públicos: educativo, sanitario y de servicios sociales”.
Además, valora particularmente los requisitos de personal exigidos a todos los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (públicos y privados) para autorizar su funcionamiento (competencia foral) u obtener la homologación para integrarse en el Sistema Vasco de Servicios Sociales.
Asimismo, se valora positivamente que la acreditación de una experiencia especializada en atención temprana pueda sustituir la formación especializada requerida por la norma. No obstante, señala que se debería especificar quién y en qué condiciones acreditará la citada experiencia -o cuando menos, debería realizarse una remisión a la normativa aplicable-, para mayor seguridad y una mejor comprensión de este Decreto.